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教研文摘
·2018-10-14 21:12:28
“生本教育”思想,不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平,而是有指导学生、激发学生产生学习的动力,教师的这种对学生学情的驾驭能力,是与老师在平时教学中不断积
·2018-09-19 19:23:57
老师可是说是在这个互联网时代难得的越老越值钱的职业。老师将长年教学宝贵经验方法积累下来,同时不断学习,更新知识体系,厚积薄发地运用到教学中,教学相长,成就名师之路。一起来看看特级教
·2018-09-19 17:29:09
2015年,联合国教科文组织发布了一个重要的报告——《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》。要知道联合国教科文组织最近40年来面向世界各国所发布的基础教育改革报告,总共
·2017-11-02 15:17:28
一言以蔽之,就是让语文有味,大家共同做个读者、学者、作者罢了。“千树万树读书开”,悦读才是硬道理!语文素养在于读,且是可持续性地
·2017-10-31 08:56:56
    写在前面:可能批评的文字多了,总有朋友说:“你没有遇到过真正的熊孩子吧!”我也不知道什么是真正的熊孩子。但我知道,这份发言稿所谈
·2017-02-16 21:01:41
导读   大多数的家长都望子成龙、望女成凤,都知道要配合学校教育孩子。在家校共育这件事上,家长到底该怎么办?是一味地推卸责任、放任不管还是盲目跟
·2016-08-22 16:31:31
在座各位都是教育行业的,所以我想跟大家分享我关于教育的思考: 第一,教育的变革需求是最强烈的,但是变革的难度最大,速度最慢。为什么? 第二,教育无论怎
·2016-06-28 09:12:14
我亲爱的六年级同学: 自从你踏入清华附小的那一刻,就注定,她,永远成了你教育学意义上的母亲。
·2016-05-24 11:03:20
  张文质:生命化教育课题的倡导者、研究者,《明日教育论坛》主编,《福建论坛》(社科教育版)执行主编,《慢教育》丛刊主编。长期植根于中小学课堂,关注中国基础教育的变革与教师的
·2016-05-04 09:46:04
练习的本质:人类特有的生活方式   按照进化论的说法,人也是动物,人是从猿变来的。但是,人猿之间的鸿沟究竟有多大?波特曼(A.Portmann)说,人与动物相
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